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Entenda que a documentação pedagógica “conta uma história
pedagógica", digamos assim. É a narrativa da construída pelo aluno,
com os direcionamentos e mediações do professor ao longo do processo
de ensino e aprendizagem.
Por isso, para escrever e documentar toda essa “história pedagógica” é
fundamental ter (1) clareza dos objetivos que se quer alcançar com os
alunos; (2) clareza do público que fará a leitura e (3) qual o formato que
será escolhido para se fazer essa comunicação:
(1) Narrativa das atividades, das sequências didáticas, dos projetos
desenvolvidos;
(2) O público: a família, as crianças, a coordenação pedagógica);
(3) Portfólio do aluno, relatório escrito, cartaz, painel, apresentação em
power point ou outros programas.
Vamos lá?
Hora de juntar tudo (todos os registros feitos pelo professor no cotidiano,
fotos, vídeos, produções das crianças) e construir a documentação
pedagógica..
Bora lá para os 5 elementos fundamentais dessa narrativa?